Entornos virtuales: prácticas formativas y profesionales de comunicadores sociales
Esta presentación tiene por finalidad describir prácticas académicas que se desarrollan en la Escuela de Ciencias de la Información en el marco del Programa de Apoyo y Mejoramiento de la Enseñanza de Grado promovido por la Secretaría de Asuntos Académicos de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Dichas prácticas se orientan a facilitar el acceso, permanencia y graduación deestudiantes de la Licenciatura en Comunicación Social. Las acciones pretenden ofrecer oportunidades para el logro de mejores aprendizajes y favorecer las trayectorias formativas de futuros profesionales. Las mismas están destinadas a afianzar el principio democratizador sobre el que asienta el sistema educativo argentino en general y el nivel universitario en particular. Se describen aspectos de la iniciativa que se localizan en tramos distintos de la carrera y que derivan de aportes de investigaciones realizadas y estudios en curso. De manera central se analiza el papel de las TIC para facilitar procesos de inclusión y fortalecimiento de aprendizajes de estudiantes de Comunicación Social de la ECI y su relevancia en los procesos de enseñanza entendidas como desafíos y oportunidades no sólo para los alumnos sino también para las propuestas docentes y la institución formadora.
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Fil: Fil: Emanuelli, Paulina B. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
2013
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| Subjects: | Prácticas formativas, Comunicación, Enternos virtuales, Estudiantes, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/26973 |
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