Metacognición un diseño de instrucción para enseñanza de química, basado en el modelo constructivista del aprendizaje y en prácticas de clase /

Abstract: ingles y español

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Bibliographic Details
Main Authors: Barturen, Osvaldo Marcelo 56494, Chrobak, Ricardo, 19..-2020 dir. 12234
Format: Texto biblioteca
Language:spa
Published: Neuquén : Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, 2016
Subjects:EDUCACION, ENSEÑANZA, METACOGNICION, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, ENSEÑANZA DE LA QUIMICA, PRACTICAS EN AULAS, MODELO CONSTRUCTIVISTA, HERRAMIENTAS METACOGNITIVISTA, UVE DE GOWIN, REACCIONES QUIMICAS,
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