Metacognición un diseño de instrucción para enseñanza de química, basado en el modelo constructivista del aprendizaje y en prácticas de clase /
Abstract: ingles y español
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Main Authors: | , |
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Format: | Texto biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
Neuquén : Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería,
2016
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Subjects: | EDUCACION, ENSEÑANZA, METACOGNICION, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, ENSEÑANZA DE LA QUIMICA, PRACTICAS EN AULAS, MODELO CONSTRUCTIVISTA, HERRAMIENTAS METACOGNITIVISTA, UVE DE GOWIN, REACCIONES QUIMICAS, |
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