Changements collaboratifs: un cadre de communication pour l'adaptation au changement climatique et la sécurité alimentaire

Changements collaboratifs: un cadre de communication pour l'adaptation au changement climatique et la sécurité alimentaire

De nos jours, les problématiques comme le changement climatique et la sécurité alimentaire nécessitent des approches multidisciplinaires et l’action des parties prenantes dans le processus d’apprentissage social afin de pouvoir trouver des moyens d’existence capables de s’adapter. Cela nécessite davantage d’information, de connaissances et de participation qui placent les besoins en actions de communication planifiées au centre des initiatives de développement (CSDI).

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Bibliographic Details
Main Authors: Acunzo, M. 1423211760598, FAO, Rome (Italy). Bureau de l'Échange des Connaissances, de la Recherche et de la Vulgarisation fre 187295, Protz, M. 1423211776183, Ministero dell'Ambiente e della Tutela del Territorio, Rome (Italy) ita 424345, FAO, Rome (Italy). Dépt. de la Gestion des Ressources Naturelles et de l'Environnement fre 186761
Format: Texto biblioteca
Language:
Published: Rome (Italy) FAO 2010
Subjects:INFORMATION TRANSFER, COMMUNICATION, NATURAL RESOURCES MANAGEMENT, CLIMATIC CHANGE, FOOD SECURITY, KNOWLEDGE MANAGEMENT, CAPACITY BUILDING, LOCAL GROUPS, COMMUNITY INVOLVEMENT, INFORMATION TECHNOLOGY, PARTICIPATION COMMUNAUTAIRE, TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION, TRANSFERT DE L'INFORMATION, GESTION DES RESSOURCES NATURELLES, CHANGEMENT CLIMATIQUE, SECURITE ALIMENTAIRE, GESTION DES CONNAISSANCES, DEVELOPPEMENT DES CAPACITES, PARTICIPACION COMUNITARIA, COMUNICACION, TECNOLOGIA DE LA INFORMACION, TRANSFERENCIA DE INFORMACION, ORDENACION DE RECURSOS NATURALES, CAMBIO CLIMATICO, SEGURIDAD ALIMENTARIA, GESTION DEL CONOCIMIENTO, CREACION DE CAPACIDAD, ,
Online Access:http://www.fao.org/3/a-i1533f.pdf
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Description
Summary:De nos jours, les problématiques comme le changement climatique et la sécurité alimentaire nécessitent des approches multidisciplinaires et l’action des parties prenantes dans le processus d’apprentissage social afin de pouvoir trouver des moyens d’existence capables de s’adapter. Cela nécessite davantage d’information, de connaissances et de participation qui placent les besoins en actions de communication planifiées au centre des initiatives de développement (CSDI).

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