Influencia de la utilización de grupos colaborativos en el ambiente de la clase, la motivación y participación de los alumnos de la materia Teoría y Técnica Impositiva I de la UBA en el segundo cuatrimestre del año 2012:
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Subjects: | Enseñanza Asistida por Ordenador, Enseñanza de la Economía, Formación de Docentes, |
Online Access: | http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/?c=tpos&a=d&d=1502-0636_BottaroSG |
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