El Vaticano II y la renovación de la moral: ¿misión cumplida?
Resumen: En este artículo se señalan algunos aspectos de la situación de la moral católica a más de cuarenta años del Concilio Vaticano II. Éste fijó objetivos para la renovación de la moral que debían hacer posible la superación de las deficiencias metodológicas de la manualística post-tridentina. Las primeras décadas estuvieron marcadas por un enfrentamiento entre partidarios de la ética de la fe y de la moral autónoma, que se aplacó sólo por la intervención del Magisterio con la Encíclica Veritatis splendor, documento que ha significado un aporte esclarecedor, aunque incluye indebidamente las posiciones doctrinales criticadas en su sombrío diagnóstico sobre el mundo actual. Las investigaciones actuales sobre ética de la virtud constituyen la perspectiva más promisoria no sólo en el ámbito de la educación moral, sino también en el de la ética normativa.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Teología
2007
|
| Subjects: | TEOLOGIA MORAL, CRISIS, VERITATIS SPLENDOR, ENCICLICAS, VIRTUD, CONCILIO VATICANO II, |
| Online Access: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18084 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Resumen:
En este artículo se señalan algunos aspectos de la situación de la moral católica a más
de cuarenta años del Concilio Vaticano II. Éste fijó objetivos para la renovación de la
moral que debían hacer posible la superación de las deficiencias metodológicas de la
manualística post-tridentina. Las primeras décadas estuvieron marcadas por un enfrentamiento
entre partidarios de la ética de la fe y de la moral autónoma, que se aplacó sólo
por la intervención del Magisterio con la Encíclica Veritatis splendor, documento que
ha significado un aporte esclarecedor, aunque incluye indebidamente las posiciones
doctrinales criticadas en su sombrío diagnóstico sobre el mundo actual. Las investigaciones
actuales sobre ética de la virtud constituyen la perspectiva más promisoria no sólo
en el ámbito de la educación moral, sino también en el de la ética normativa. |
|---|