Cuadernos programa formación docente
Prólogo: En el marco del Proyecto Institucional de la Pontificia Universidad Católica Argentina 2018/2022, y a propuesta del Rector Dr. Miguel Ángel Schiavone, desde principios del año 2019 se lleva a cabo el Programa de Formación para Docentes Universitarios. Su objetivo es confirmar a los profesores en los principios del humanismo cristiano a partir de sólidos fundamentos científicos y valores éticos y, al mismo tiempo, capacitarlos en forma permanente y continua para que adquieran estrategias y recursos que les permitan profundizar su actividad docente a través del dictado de distintos seminarios y talleres sobre Teología, Filosofía, Pedagogía, Entornos Virtuales, Liderazgo e Identidad; todo ello en el marco de la integración de los saberes. De esta manera, se inicia una Colección de Cuadernos que reúnen diversos trabajos elaborados por el cuerpo docente a cargo del dictado de dicho programa.
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Libro biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Educa
2021
|
| Subjects: | FORMACION DOCENTE, LEY NATURAL, ORDEN NATURAL, SECULARIDAD, LAICICIDAD, DERECHO NATURAL, |
| Online Access: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17508 |
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| Summary: | Prólogo: En el marco del Proyecto Institucional de la Pontificia Universidad
Católica Argentina 2018/2022, y a propuesta del Rector
Dr. Miguel Ángel Schiavone, desde principios del año 2019 se lleva
a cabo el Programa de Formación para Docentes Universitarios.
Su objetivo es confirmar a los profesores en los principios del
humanismo cristiano a partir de sólidos fundamentos científicos
y valores éticos y, al mismo tiempo, capacitarlos en forma permanente
y continua para que adquieran estrategias y recursos que
les permitan profundizar su actividad docente a través del dictado
de distintos seminarios y talleres sobre Teología, Filosofía, Pedagogía,
Entornos Virtuales, Liderazgo e Identidad; todo ello en el
marco de la integración de los saberes.
De esta manera, se inicia una Colección de Cuadernos que
reúnen diversos trabajos elaborados por el cuerpo docente a cargo
del dictado de dicho programa. |
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