Discipulado y herencia filosófica en el pensamiento de sexto empírico
Resumen: En este trabajo se aborda la figura del maestro y del discípulo en el marco de los lineamientos especulativos de Sexto Empírico. Cada uno de las filosofías que el escéptico retoma y reconstruye se torna un modelo criticado. De este modo, el lugar del maestro ejercido por los filósofos que lo precedieron es sistemáticamente devastado. En este marco general, retomamos particularmente el caso de los maestros del buen vivir, que ocupan a Sexto particularmente en los Esbozos Pirrónicos y en Contra los Éticos. Allí la operatoria del escéptico encuentra su postura más radical respecto de la posibilidad de erigirse en maestro de otros y de entablar relaciones discipulares. Sin embargo, la orientación escéptica no puede liberarse completamente del entretejido de relaciones discipulares.
Main Author: | |
---|---|
Format: | Artículo biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de estudios grecolatinos "Prof. F. Nóvoa"
2022
|
Subjects: | ESCEPTICISMO, ETICA, METODO, ARTE DE VIVIR, BUEN VIVIR, |
Online Access: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/15726 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Resumen: En este trabajo se aborda la figura del maestro y del discípulo en
el marco de los lineamientos especulativos de Sexto Empírico. Cada uno de
las filosofías que el escéptico retoma y reconstruye se torna un modelo criticado.
De este modo, el lugar del maestro ejercido por los filósofos que lo
precedieron es sistemáticamente devastado. En este marco general, retomamos
particularmente el caso de los maestros del buen vivir, que ocupan a
Sexto particularmente en los Esbozos Pirrónicos y en Contra los Éticos. Allí
la operatoria del escéptico encuentra su postura más radical respecto de la
posibilidad de erigirse en maestro de otros y de entablar relaciones discipulares.
Sin embargo, la orientación escéptica no puede liberarse completamente
del entretejido de relaciones discipulares. |
---|