Abordaje de factores de éxito académico desde la unidad académica: El caso de la escuela Ciencias Geográficas, Universidad Nacional, Costa Rica.

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Main Authors: Araya Ramírez, Iliana, Quirós Arias, Lilliam, Ruiz Hernández, Amalia
Format: http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 biblioteca
Language:spa
Published: Universidad Estatal a Distancia 2010-05
Subjects:ENSEÑANZA SUPERIOR, CONTROL DE CALIDAD, AUTOEVALUACIÓN, RENDIMIENTO ACADEMICO, HIGHER EDUCATION, QUALITY CONTROL, SELF-EVALUATION, ACADEMIC PERFORMANCE,
Online Access:http://hdl.handle.net/11056/23327
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