Als ondernemer schep ik mijn eigen leeromgeving

Schaalvergroting en toenemende complexiteit leiden ertoe dat steeds meer glastuinbouwbedrijven door meerdere ondernemers wordt geleid. Om voeding te geven aan overheidsbeleid en onderwijsprogramma's is er een onderzoek gestart naar teamcompetenties. Daarin wordt op bedrijfsniveau onderzocht hoe competenties worden vastgesteld, of en hoe ze worden ontwikkeld en hoe taakverdeling tot stand komt

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Verstegen, J.A.A.M., Lans, T., Duijvestijn, T.
Format: Article/Letter to editor biblioteca
Language:Dutch
Subjects:business management, communication skills, energy, entrepreneurship, government policy, greenhouse horticulture, market gardens, on-the-job training, professional competence, training, bedrijfsmanagement, communicatievaardigheden, energie, glastuinbouw, ondernemerschap, opleiding, overheidsbeleid, tuinbouwbedrijven, vakbekwaamheid,
Online Access:https://research.wur.nl/en/publications/als-ondernemer-schep-ik-mijn-eigen-leeromgeving
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Schaalvergroting en toenemende complexiteit leiden ertoe dat steeds meer glastuinbouwbedrijven door meerdere ondernemers wordt geleid. Om voeding te geven aan overheidsbeleid en onderwijsprogramma's is er een onderzoek gestart naar teamcompetenties. Daarin wordt op bedrijfsniveau onderzocht hoe competenties worden vastgesteld, of en hoe ze worden ontwikkeld en hoe taakverdeling tot stand komt