Aplicación de las Normas SNIP para la formulación y evaluación de un salón de usos múltiples en el Jardín Infantil y Colegio Rey Carlos II de la Universidad de San Carlos de Guatemala

Cuantificar la demanda real y potencial que el establecimiento educativo tiene en actividades extra aula, culturales y reuniones con padres de familia, así desarrollar las respectivas evaluaciones del estudio de prefactibilidad para determinar su viabilidad y determinar si la capacidad y la ubicación del salón de usos múltiples a construirse puede satisfacer las necesidades del centro educativo.

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Bibliographic Details
Main Author: Ortiz Valenzuela, Hugo Alberto
Format: Thesis biblioteca
Language:Spanish / Castilian
Subjects:629 Otras ramas de la ingeniería,
Online Access:http://www.repositorio.usac.edu.gt/5731/1/Hugo%20Alberto%20Ortiz%20Valenzuela.pdf
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Description
Summary:Cuantificar la demanda real y potencial que el establecimiento educativo tiene en actividades extra aula, culturales y reuniones con padres de familia, así desarrollar las respectivas evaluaciones del estudio de prefactibilidad para determinar su viabilidad y determinar si la capacidad y la ubicación del salón de usos múltiples a construirse puede satisfacer las necesidades del centro educativo.