Estrategias sistémicas de atención a la deserción, la repitencia y la sobreedad en escuelas de contextos desfavorecidos: un balance de los años 90 en la Argentina

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Bibliographic Details
Main Authors: UNESCO IIEP Buenos Aires. Oficina para América Latina, Organización de los Estados Americanos, Argentina. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Format: book biblioteca
Language:spa
Subjects:Dropping out, Grade repetition, Educational wastage, Academic failure, Educational systems, Compensatory education, Educationally disadvantaged, Illiteracy, Educational indicators,
Online Access:https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000132270
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