Post-alfabetización y educación continuada de los neo-alfabetos en Brasil
Resultado de un proyecto de investigación internacional del Instituto de la UNESCO para la Educación en colaboración con la Comisión Alemana para la UNESCO, Bonn
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | book biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
UIE
|
| Subjects: | New literates, Postliteracy programmes, Lifelong learning, Adult education, Adult literacy, Educational policy, Education and employment, Illiteracy, Nonformal education, Out of school education, Teaching methods, Educational systems, Multimedia instruction, MOBRAL: Brazilian Literacy Movement, |
| Online Access: | https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000090105 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Resultado de un proyecto de investigación internacional del Instituto de la UNESCO para la Educación en colaboración con la Comisión Alemana para la UNESCO, Bonn |
|---|