Propuesta tecnológica-didáctica para la construcción del concepto proporcionalidad directa y sus aplicaciones
Trabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos)--UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2015.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | masterThesis biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | Tecnologías educativas, TIC, Tecnología de la información, Tecnología de comunicación, Métodos pedagógicos, Aprendizaje, Matemáticas, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/4575 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!