Propuesta tecnológica-didáctica para la construcción del concepto proporcionalidad directa y sus aplicaciones
Trabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos)--UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2015.
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Format: | masterThesis biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
2015
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Subjects: | Tecnologías educativas, TIC, Tecnología de la información, Tecnología de comunicación, Métodos pedagógicos, Aprendizaje, Matemáticas, |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/4575 |
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Summary: | Trabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos)--UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2015. |
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