Un abordaje exploratorio-reflexivo en el marco de la divisibilidad en el conjunto de los números naturales
Informe final de la asignatura Metodología y práctica de la enseñanza.
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Format: | info:eu-repo/semantics/publishedVersion biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
2019-11
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Subjects: | Educación matemática, Resolución de problemas, Formato taller, Construcción de la definición de divisor de un número natural, Divisibilidad en el conjunto de los números naturales, Práctica de la enseñanza-primer año, MOPE, MyPE, Education and instruction in mathematics, |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/14593 |
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Summary: | Informe final de la asignatura Metodología y práctica de la enseñanza. |
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