Exploración de estrategias de construcción de significado en la lectura de textos en formato hipermedial, y su relación con el aprendizaje :

IP 1115-11-12706

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ramírez Salazar, Doris Adriana
Other Authors: Universidad de Antioquia. Facultad de Educación.
Published: Medellin : 2004
Subjects:HIPERMEDIA, ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES, ENSEÑANZA INTERACTIVA, ESTUDIOS CIENTIFICOS DE LA Educación,
Online Access:https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/32862
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!