Evaluación de impacto programa Jóvenes con Futuro
"En este documento se presentan los resultados de la evaluación de impacto del programa de capacitación Jóvenes con Futuro (JCF), cuyo objetivo es desarrollar la formación con programas de educación para el trabajo y el desarrollo humano en jóvenes de escasos recursos que no hayan formado parte del conflicto armado. Utilizando la metodología de Diferencias en Diferencias (DD) se determinó el impacto del Programa en variables como la probabilidad de estar trabajando, el nivel de ingresos, la calidad del empleo y la probabilidad de seguir estudiando, entre otras. Adicionalmente, para probar la robustez de los resultados se midió el impacto del Programa mezclando las metodologías de Diferencias en Diferencias (DD) y de Emparejamiento por Probabilidad de Participación (EPP). Los resultados muestran un aumento significativo en la probabilidad de estar trabajando y en los ingresos una vez terminado el programa. Sin embargo no se encontró un impacto significativo en temas de calidad del empleo, pues no aumenta la probabilidad de tener un contrato a término indefinido ni existen efectos sobre la formalidad."
| Main Authors: | , , , , |
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| Published: |
2017-04-17T20:27:13Z
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| Subjects: | Evaluación de Impacto, Educación, Empleo, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11445/251 |
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| Summary: | "En este documento se presentan los resultados de la evaluación de impacto del programa de capacitación Jóvenes con Futuro (JCF), cuyo objetivo es desarrollar la formación con programas de educación para el trabajo y el desarrollo humano en jóvenes de escasos recursos que no hayan formado parte del conflicto armado. Utilizando la metodología de Diferencias en Diferencias (DD) se determinó el impacto del Programa en variables como la probabilidad de estar trabajando, el nivel de ingresos, la calidad del empleo y la probabilidad de seguir estudiando, entre otras. Adicionalmente, para probar la robustez de los resultados se midió el impacto del Programa mezclando las metodologías de Diferencias en Diferencias (DD) y de Emparejamiento por Probabilidad de Participación (EPP). Los resultados muestran un aumento significativo en la probabilidad de estar trabajando y en los ingresos una vez terminado el programa. Sin embargo no se encontró un impacto significativo en temas de calidad del empleo, pues no aumenta la probabilidad de tener un contrato a término indefinido ni existen efectos sobre la formalidad." |
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