Violencia de género en instituciones de Educación Superior en el contexto de pandemia por Covid-19. Caso: Institutos Superiores Públicos
A partir del año 2010, la educación superior técnica y tecnológica en el Ecuador fue impulsada por el gobierno central, lo que generó un incremento en la oferta académica de estas casas de estudio. Sin embargo, las desigualdades estructurales de género han provocado hasta la actualidad situaciones de violencia que, en la mayoría de los casos, continúan en la impunidad. En el desarrollo de esta investigación se realizó un análisis de cómo algunas instituciones abordan los casos de violencia de género entre los miembros de la comunidad académica.
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| Format: | other biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Quito, Ecuador : Flacso Ecuador
2021-09-21T02:26:45Z
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| Subjects: | VIOLENCIA, GÉNERO, EDUCACIÓN SUPERIOR, PANDEMIA, COVID-19, ESTADO, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10469/17493 |
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| Summary: | A partir del año 2010, la educación superior técnica y tecnológica en el Ecuador fue impulsada por el gobierno central, lo que generó un incremento en la oferta académica de estas casas de estudio. Sin embargo, las desigualdades estructurales de género han provocado hasta la actualidad situaciones de violencia que, en la mayoría de los casos, continúan en la impunidad. En el desarrollo de esta investigación se realizó un análisis de cómo algunas instituciones abordan los casos de violencia de género entre los miembros de la comunidad académica. |
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