Ideales y representaciones de la ciudadanía con enfoque de género, una mirada desde la educación

En los últimos diez años el gobierno de Rafael Correa se propuso una transformación de la sociedad a través de un proyecto denominado Revolución Ciudadana. La presente investigación analiza los cambios que se han dado en la educación, específicamente en la concepción de la ciudadanía desde una perspectiva de género. Se planteó desde el Estado un interés especial en la educación, así como el objetivo de lograr la equidad en todos los aspectos de la vida social, entre ellos el género. Existe una amplia normativa en varios niveles que plantea estos propósitos, empezando por la Constitución del 2008 cuyos principios están plasmados en la Ley Orgánica de Educación Intercultural, que ha regido el campo educativo en este período.

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Bibliographic Details
Main Author: Ortega Fernández, Sofía
Other Authors: Goetschel, Ana María (Dir.)
Format: masterThesis biblioteca
Language:spa
Published: Quito, Ecuador : Flacso Ecuador 2018-10-04T22:09:38Z
Subjects:IDENTIDAD DE GÉNERO, CIUDADANÍA, EDUCACIÓN, PODER, ECUADOR, REVOLUCIÓN CIUDADANA, IGUALDAD DE OPORTUNIDADES,
Online Access:http://hdl.handle.net/10469/14021
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Summary:En los últimos diez años el gobierno de Rafael Correa se propuso una transformación de la sociedad a través de un proyecto denominado Revolución Ciudadana. La presente investigación analiza los cambios que se han dado en la educación, específicamente en la concepción de la ciudadanía desde una perspectiva de género. Se planteó desde el Estado un interés especial en la educación, así como el objetivo de lograr la equidad en todos los aspectos de la vida social, entre ellos el género. Existe una amplia normativa en varios niveles que plantea estos propósitos, empezando por la Constitución del 2008 cuyos principios están plasmados en la Ley Orgánica de Educación Intercultural, que ha regido el campo educativo en este período.