Consideraciones generales para la educación ambiental en Malpaso, Chiapas
Resumen en español: "En México, la educación ambiental ha tenido de manera paulatina mayores alcances. Para el caso específico de Chiapas, aun es largo el camino por recorrer, ya que ha sido escasa la labor educativa en estos aspectos; sin embargo, se continúa en la búsqueda de metodologías adecuadas que conduzcan a resultados concretos y favorables. Este trabajo de investigación se basa en el sondeo de la situación social, económica y ambiental de Raudales Malpaso, Municipio de Tecpatán, Chiapas, para lograr una metodología de educación ambiental apta para esta comunidad. La elección de Raudales Malpaso como población objetivo, se debe a la importancia intercomunitaria que presenta en el área de la Reserva El Ocote. Por lo tanto, la realización de proyectos educativos en esta comunidad son de gran importancia y complemento para la protección de la Reserva. A partir de los resultados obtenidos se plantea una estrategia general de educación ambiental para Raudales Malpaso, así como la metodología que cubrirá la primera etapa de la misma. Habría que considerar que los habitantes de Raudales Malpaso muestran poco interés en la educación ambiental, ya que argumentan que la mayoría de estos trabajos solo ofrecen una serie de platicas y nunca algo concreto. La estrategia se basa en cuatro fases para el desarrollo de la comunidad: (1) la Sensibilización; donde la comunidad es sujeto de la información completa y jerarquizada del asunto; (2) la Motivación, como estímulo para organizarse; (3) la Organización para constituir una agrupación con personalidad moral, social y jurídica; (4) la Participación, de la comunidad en acciones concretas. "
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Format: | info:eu-repo/semantics/article biblioteca |
Language: | spa |
Subjects: | info:eu-repo/classification/Tesauro/Educación ambiental;Planificación regional;Conservación de los recursos naturales, info:eu-repo/classification/Tesauro/Conservation of natural resources, info:eu-repo/classification/cti/1, info:eu-repo/classification/cti/25, |
Online Access: | http://ecosur.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1017/1378 |
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Summary: | Resumen en español: "En México, la educación ambiental ha tenido de manera paulatina mayores alcances. Para el caso específico de Chiapas, aun es largo el camino por recorrer, ya que ha sido escasa la labor educativa en estos aspectos; sin embargo, se continúa en la búsqueda de metodologías adecuadas que conduzcan a resultados concretos y favorables. Este trabajo de investigación se basa en el sondeo de la situación social, económica y ambiental de Raudales Malpaso, Municipio de Tecpatán, Chiapas, para lograr una metodología de educación ambiental apta para esta comunidad. La elección de Raudales Malpaso como población objetivo, se debe a la importancia intercomunitaria que presenta en el área de la Reserva El Ocote. Por lo tanto, la realización de proyectos educativos en esta comunidad son de gran importancia y complemento para la protección de la Reserva. A partir de los resultados obtenidos se plantea una estrategia general de educación ambiental para Raudales Malpaso, así como la metodología que cubrirá la primera etapa de la misma. Habría que considerar que los habitantes de Raudales Malpaso muestran poco interés en la educación ambiental, ya que argumentan que la mayoría de estos trabajos solo ofrecen una serie de platicas y nunca algo concreto. La estrategia se basa en cuatro fases para el desarrollo de la comunidad: (1) la Sensibilización; donde la comunidad es sujeto de la información completa y jerarquizada del asunto; (2) la Motivación, como estímulo para organizarse; (3) la Organización para constituir una agrupación con personalidad moral, social y jurídica; (4) la Participación, de la comunidad en acciones concretas. " |
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