Système de formation agricole pour la province du Jiangsu (Chine Populaire). Contrat n.75002 entre le CNRS et la CCE-DG XIII. Rapport final (période janvier 91 - juin 1994)

D'importants moyens de formation ont été mis en place dans la province de Jiangsu pour assurer la formation des acteurs de l'agriculture. Les techniques d'éducation assistée par ordinateur (EAO) et vidéo sont utilisées pour mettre en oeuvre divers types de connaissances. Pour pallier le déficit d'infrastructures et de moyens de diffusion des cours, un bus a été spécialement aménagé et équipé d'ordinateurs et de magnétoscopes. Enfin, des studios de réalisation des cours ont été installés à Nankin, dotés d'équipements parmi les meilleurs actuellement disponibles. Les élèves expriment une admiration face à ces moyens de communication, mais aussi la commodité et la facilité d'utilisation des différents matériels

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Bibliographic Details
Main Authors: Valette, F., Arragon, Pierre, Barbier, J.M., Daumas, F., Fallavier, Paul, Thireau Mak, I.
Format: monograph biblioteca
Language:fre
Published: CNRS
Subjects:C20 - Vulgarisation, C30 - Documentation et information, E14 - Économie et politique du développement, système d'information, télécommunication, aide technique, formation professionnelle, vulgarisation, projet de développement, coopération internationale, évaluation de projet, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_11769, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_24906, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_7642, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_8285, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_2762, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_2229, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_16378, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_26993, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_1556, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_4047,
Online Access:http://agritrop.cirad.fr/314240/
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Description
Summary:D'importants moyens de formation ont été mis en place dans la province de Jiangsu pour assurer la formation des acteurs de l'agriculture. Les techniques d'éducation assistée par ordinateur (EAO) et vidéo sont utilisées pour mettre en oeuvre divers types de connaissances. Pour pallier le déficit d'infrastructures et de moyens de diffusion des cours, un bus a été spécialement aménagé et équipé d'ordinateurs et de magnétoscopes. Enfin, des studios de réalisation des cours ont été installés à Nankin, dotés d'équipements parmi les meilleurs actuellement disponibles. Les élèves expriment une admiration face à ces moyens de communication, mais aussi la commodité et la facilité d'utilisation des différents matériels