Innovación educativa en México propuesta metodológicas y experiencias

Aborda los cambios que impactan los contenidos, métodos, prácticas y medios instruccionales, difundiendo: el Observatorio Mexicano de la Innovación en la Educación Superior; la reflexión acerca de los proyectos que se han originado en las regiones de la ANUIES; la respectiva investigación; la flexibilización del currículo, y, la discusión y el análisis del desarrollo de competencias. Las autoras destacan la necesidad de impulsar formas disposicionales que propicien la cooperación y participación de toda la comunidad académica, así como la síntesis de múltiples dimensiones: psicológica, pedagógica, sociológica, antropológica y epistemológica, entre otras, que permitan contextualizar críticamente y renovar las tradiciones científicas, culturales y educativas.

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Bibliographic Details
Main Authors: Medina Cuevas, Lourdes coordinador/a, Herrera Márquez, Alma X. coordinador/a, Rodríguez Betanzos, Addy coordinador/a, González Contreras, Yolanda coordinador/a
Format: Texto biblioteca
Language:spa
Published: Distrito Federal, México Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior c200
Subjects:Innovaciones educativas, Tecnología educativa, Alfabetización informacional, Evaluación educativa, Competencias informativas, Formación profesional de maestros, Administrador de la educación,
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Description
Summary:Aborda los cambios que impactan los contenidos, métodos, prácticas y medios instruccionales, difundiendo: el Observatorio Mexicano de la Innovación en la Educación Superior; la reflexión acerca de los proyectos que se han originado en las regiones de la ANUIES; la respectiva investigación; la flexibilización del currículo, y, la discusión y el análisis del desarrollo de competencias. Las autoras destacan la necesidad de impulsar formas disposicionales que propicien la cooperación y participación de toda la comunidad académica, así como la síntesis de múltiples dimensiones: psicológica, pedagógica, sociológica, antropológica y epistemológica, entre otras, que permitan contextualizar críticamente y renovar las tradiciones científicas, culturales y educativas.