Las escuelas de campo y experimentación para agricultores en México

En este artículo presentamos los logros obtenidos en la formación de promotores campesinos, con la metodología de las Escuelas de Campo y Experimentación para Agricultores (ECEAs) en México, primero con la experiencia en comunidades cafetaleras en el Estado de Chiapas -en los periodos 2002-2006 y 2007-2008 y de 2009 en adelante-, y luego con los productores de nopal y tuna en el altiplano del estado de San Luis Potosí.

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Bibliographic Details
Main Author: Jarquín Gálvez, Ramón Doctor autor/a 13244
Format: Texto biblioteca
Language:spa
Subjects:Escuelas de campo para agricultores, Capacitación agrícola,
Online Access:http://www.agriculturesnetwork.org/magazines/latin-america/interactuar-para-aprender-aprender-para-innovar/las-escuelas-de-campo-y-experimentacion-para/at_download/article_pdf
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Summary:En este artículo presentamos los logros obtenidos en la formación de promotores campesinos, con la metodología de las Escuelas de Campo y Experimentación para Agricultores (ECEAs) en México, primero con la experiencia en comunidades cafetaleras en el Estado de Chiapas -en los periodos 2002-2006 y 2007-2008 y de 2009 en adelante-, y luego con los productores de nopal y tuna en el altiplano del estado de San Luis Potosí.