La experiencia costarricense en transferencia y adopción de tecnología por el método de capacitación visitas, C y V
Los objetivos generales se refieren a ofrecer información general acerca de la forma cómo funcionó en Costa Rica el Método de Capacitación y Visitas; destacar y describir las cualidades y los aciertos de la experiencia costarricense en C y V, así como también sus errores y limitaciones, y las causas de las mismas. Entre los objetivos específicos: ofrecer información acerca de las causas por las que se establece el C y V y de los objetivos que se definieron a iniciarlo; y destacar y describir las cualidades y limitaciones de ese método según la experiencia costarricense, entre otras. Señala sobre los métodos empleados: revisión de la información disponible, sondeo por medio de un cuestionario estructurado; entrevistas, tabulación e interpretación de la información recogida para su aprovechamiento en la elaboración del informe. Como último anexo se incluyen gráficos sobre los principales resultados obtenidos en la encuesta. Algunos de los puntos tratados: el proceso de generación de tecnología en la época del C y V, el fenómeno de la irradiación, recursos humanso, variaciones en la ejecución del modelo; coordinación del C y V con otros programas, sistemas de control y evaluación, etc. (MIBA)
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Texto biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
San José (Costa Rica)
1990
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| Subjects: | TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA, ADOPCION DE INNOVACIONES, CAPACITACIÓN, METODOS, EXTENSION, COSTA RICA, AGRICULTURA, |
| Online Access: | https://repositorio.iica.int/handle/11324/12285 |
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| Summary: | Los objetivos generales se refieren a ofrecer información general acerca de la forma cómo funcionó en Costa Rica el Método de Capacitación y Visitas; destacar y describir las cualidades y los aciertos de la experiencia costarricense en C y V, así como también sus errores y limitaciones, y las causas de las mismas. Entre los objetivos específicos: ofrecer información acerca de las causas por las que se establece el C y V y de los objetivos que se definieron a iniciarlo; y destacar y describir las cualidades y limitaciones de ese método según la experiencia costarricense, entre otras. Señala sobre los métodos empleados: revisión de la información disponible, sondeo por medio de un cuestionario estructurado; entrevistas, tabulación e interpretación de la información recogida para su aprovechamiento en la elaboración del informe. Como último anexo se incluyen gráficos sobre los principales resultados obtenidos en la encuesta. Algunos de los puntos tratados: el proceso de generación de tecnología en la época del C y V, el fenómeno de la irradiación, recursos humanso, variaciones en la ejecución del modelo; coordinación del C y V con otros programas, sistemas de control y evaluación, etc. (MIBA) |
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