Clases virtuales en la FCE: desafíos y aprendizajes

Un gran porcentaje de los estudiantes ha podido continuar con todas las materias y opina que la forma de trabajo a distancia es muy clara, aunque también más demandante según una encuesta realizada por el Departamento de Economía. ¿Cuáles son los nuevos desafíos para la educación?

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Bibliographic Details
Main Author: Dall’Oste, Franco
Format: Digital revista
Language:spa
Published: Unidad de Comunicación Institucional. Facultad de Ciencias Económicas. UNLP 2020
Online Access:https://revistas.unlp.edu.ar/econo/article/view/10353
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