ZONA CINZENTA ENTRE CIÊNCIA, TÉCNICA E ARTE
Será defendida a tese segunda a qual o ensino das Ciências, tal qual está sendo praticada na maioria das escolas superiores espalhadas segundo um padrão problemático pelo mundo afora, não mais corresponde nem às exigências do próprio fazer científico, nem as expectativas da sociedade. E serão sugeridas algumas considerações quanto às alternativas que se oferecem atualmente ao ensino praticado.
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| Format: | Digital revista |
| Language: | por |
| Published: |
Superintendência de Comunicação (Sucom), Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária
1989
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| Online Access: | https://seer.sct.embrapa.br/index.php/cct/article/view/9148 |
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