Origen y desarrollo de las políticas de género en educación

Resumen: El trabajo aborda los antecedentes jurídico-políticos de la educación sexual integral en Argentina, vinculados a las políticas de población, tanto a nivel nacional como internacional, para luego realizar un análisis de sus fundamentos filosóficos y de la situación jurídica actual en la materia. Para tal fin se analizan las políticas públicas en materia de sexualidad, los fundamentos ideológicos de la política de género, la regulación de la educación sexual en el Derecho argentino y el material oficial que se ha desarrollado en la temática. También se analiza la problemática del uso de la palabra “género”. El texto demuestra cómo a través del Derecho y la política la educación sexual se ha ideologizado.

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Bibliographic Details
Main Author: Maino, Carlos Alberto Gabriel
Format: Artículo biblioteca
Language:spa
Published: Universidad Católica Argentina. Facultad de Derecho 2019
Subjects:EDUCACION SEXUAL, Ley 26.206, Ley 26.105, POLITICA EDUCATIVA, GENERO, DERECHO,
Online Access:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/9673
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