Tecnociencia, posmodernidad y humanismo: una lectura epistemológica e histórica de la crisis actual del conocimiento y la misión de la universidad

Resumen: El presente ensayo reflexiona sobre los problemas humanos y sociales que genera la ciencia y la tecnología, como agente del cambio económico, social y cultural. Para ello se pregunta respecto a la naturaleza del conocimiento científico-tecnológico. La compara con otros dos modelos: el humanismo metafísico-filosófico, y el modelo hermenéutico, que desemboca en la posmodernidad. Se apunta a brindar perspectiva y orientación en un recorrido histórico de estas epistemologías. La misión de la Universidad se visualiza como generadora de un espacio de diálogo y síntesis que recupere a la persona, y sus vínculos, como el centro de la reflexión.

Bibliographic Details

Main Author:	Resico, Marcelo Fernando
Other Authors:	0000-0002-0890-6849
Format:	Artículo biblioteca
Language:	spa
Published:	Academia de Estudios Educativos y Sociales 2023
Subjects:	TECNOCIENCIA, HUMANISMO, METAFISICA, HERMENEUTICA, POSITIVISMO, UNIVERSIDAD,
Online Access:	https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18309
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