Jóvenes universitarios : diferencias en el acceso a los estudios universitarios según características personales y regionales. 2010 y 2023
Resumen: El presente informe examina las posibilidades de acceso y logro educativo superior de los jóvenes de 18-24 años con residencia en áreas urbanas a nivel nacional. En este marco, se analizan y describen las diferentes trayectorias educativas a partir de una selección de variables potencialmente relevantes para evaluar oportunidades y barrera de acceso. • Se realiza una comparación de los accesos educativo de los jóvenes de 18 a 24 años durante el período 2010-2023 a los fines de evaluar los cambios ocurridos en la inclusión educativa durante los últimos años; así como la actual estructura de accesos educacionales que efectivamente han alcanzado las diferentes cohortes de población mayor de 24 años según grupo de edad.
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| Format: | Documento de trabajo biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina
2024
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| Subjects: | ACCESO A LA EDUCACION, EDUCACION SUPERIOR, INCLUSION EDUCATIVA, JOVENES, |
| Online Access: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18269 |
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