El experimento de la golosina de Mischel a la luz de las teorías psicoanalítica y neo-conductista, y sus posibles aportes al desempeño escolar y social

Presentación en modalidad resumen

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Bibliographic Details
Main Author: Germano, Guadalupe
Format: Documento de conferencia biblioteca
Language:spa
Published: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología 2015
Subjects:PSICOLOGIA, PSICOLOGIA COGNITIVA, PSICOLOGIA DEL NIÑO, PRINCIPIO DE PLACER, ADAPTACION, HABILIDADES NO COGNITIVAS,
Online Access:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/11168
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Summary:Presentación en modalidad resumen