Literaturas e infâncias: pesquisa (d)e pós-graduação como espaço político
Discutem-se teses defendidas em programas de pós-graduação brasileiros em torno das relações entre literatura e infância (1987-2012). Busca-se compreender o que nos pode dizer a presença reiterada ou a ausência de certos temas, questões, referenciais, procedimentos e conclusões. Esse tipo de investigação permite rastrear indícios de conquistas e desafios para aqueles que se dedicam à área, pensando a pós-graduação como um espaço político de produção de cultura em torno dessas relações.
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Format: | Digital revista |
Language: | Portuguese |
Published: |
Grupo de Estudos em Literatura Brasileira Contemporânea
2015
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Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2316-40182015000200153 |
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