Análisis de la distinción, homogeneidad y estabilidad (DHE) de nuevos cultivares de papa (Solanum tuberosum L.) en Uruguay

El Instituto Nacional de Semillas (INASE) de Uruguay otorga los títulos de propiedad para los nuevos cultivares, siguiendo las directrices de la Unión Internacional para la Protección de las Obtenciones Vegetales (UPOV). Un cultivar puede ser protegido si cumple con los requisitos de ser diferente, homogéneo y estable (DHE). El objetivo de este estudio fue determinar si 13 cultivares de Solanum tuberosum L. cumplen con el requisito de ser DHE, necesario para ser protegidos. Los ensayos fueron realizados en los otoños de 2008 y 2009 en San José, Uruguay. La unidad experimental fue de parcelas de 30 plantas. Los cultivares candidatos a ser protegidos fueron: ‘Apolline’, ‘Camberra’, ‘Colorado Rose’, ‘CP 97145.2’ (INIA Yaguarí), ‘Daifla’, ‘INIA Iporá’, ‘Kenita’, ‘Mountain Rose’, ‘Mozart’, ‘Purple Majesty’, ‘Red Magic’, ‘Sagita’ y ‘Voyager’. Se incluyeron cinco cultivares de uso público: ‘Atlantic’, ‘Cal White’, ‘Chieftain’ ‘Dark Red Norland’ y Romera’. Se estudiaron 32 características morfo-fenológicas de planta, tallo, hoja, folíolo, brote y tubérculo. Las características de los tubérculos cosechados se analizaron en laboratorio y cámara de brotación. Se realizó la descripción varietal de cada cultivar. Las características que mejor diferenciaron a los cultivares fueron: forma de tubérculo, color de pulpa (blancas, amarillas, rojas y violeta) y color de piel (amarillas, rojas y violeta). Los resultados indicaron que los cultivares candidatos a ser protegidos fueron diferentes a los notoriamente conocidos, presentaron homogeneidad y se mantuvieron estables. Por lo tanto, los 13 cultivares estudiados cumplen con los requisitos de DHE establecidos para la obtención del título de propiedad

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Bibliographic Details
Main Authors: Boschi,Federico, Ibarra,Mariela
Format: Digital revista
Language:Spanish / Castilian
Published: Facultad de Agronomía - Instituto Nacional de Investigación Agropecuaria 2012
Online Access:http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2301-15482012000200009
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