FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DA EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL

RESUMO Objetivo: relatar experiências das autoras em relação à formação docente para o ensino da Educação Interprofissional. Desenvolvimento: relato de experiência a partir da observação direta das atividades de docentes de duas universidades públicas do estado da Bahia, entre 2014 e 2019. Os dados foram registrados em diário de campo, organizados por aproximação temática e analisados em suas partes e nas relações entre a formação docente e o ensino da Educação Interprofissional. Identificou-se três dimensões: inquietações e reflexões nos campos práticos; movimento de aproximação ao ensino da Educação Interprofissional; e movimento na pós-graduação. Conclusão: as experiências vividas na formação docente contribuíram para o ensino, tendo em vista a Educação Interprofissional, por suscitarem reflexões sobre os movimentos formativos do docente em direção à interprofissionalidade e constatações acerca das possibilidades formativas do docente. Espera-se que tais experiências sejam continuadas e aplicadas nos diferentes espaços de ensino

Bibliographic Details

Main Authors:	Silva,Elaine Andrade Leal, Silva,Gilberto Tadeu Reis da, Santos,Nívia Vanessa Carneiro dos, Silva,Rosana Maria de Oliveira, Fraga,Fernanda Moreira Ribeiro, Ribeiro-Barbosa,Juliana Costa, Leal,Bruna Costa
Format:	Digital revista
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Federal do Paraná 2021
Online Access:	http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-91332021000100603
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