Por que ir à Escola? Os sentidos atribuídos pelos jovens do ensino médio

Resumo: O objetivo da pesquisa da qual decorre este texto foi analisar os sentidos que a escola tem para jovens no último ano do Ensino Médio regular, na tentativa de compreender as peculiaridades e os significados de sua permanência na Educação Básica. Para tanto, em 2013, em São Carlos (SP), foi aplicado um questionário junto aos alunos de escolas públicas e particulares da cidade. Posteriormente, com um grupo desses estudantes, foram realizados encontros denominados conversa coletiva, com vistas a produzir uma reflexão a partir dos resultados obtidos com os questionários. Ao se posicionarem, os jovens compõem sentidos positivos e se motivam em relação à escola, não obstante, apontam deficiências nela presentes sem, com isso, desvalorizá-la.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Pereira,Beatriz Prado, Lopes,Roseli Esquerdo
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação 2016
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2175-62362016000100193
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!