LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA: LA NARRATIVA DE UNA FUTURA DOCENTE

Resumen El covid ha modificado la cotidianeidad de una estudiante de magisterio (en la mención de educación física), su forma de aprender y relación con las tecnologías. La metodologia será la cualitativa-narrativa, con el propósito de conocer y compreender el parecer de Pao. Mientras que los resultados evidencian su pasión por el fútbol sala feminino, además de mantener una alta estima a la educación como factor de transformación social y ve en las tecnologías un acicate para el cambio y mejora docente, para su autoformación y la necesidad de atender al currículo de manera más abierta y flexible. Ella presenta a la familia, como un valor para la educación de los menores, o la educación física, como una posibilidad para dar respuesta al sedentarismo o la obesidad.

Bibliographic Details

Main Author:	Rodriguez,Victor Amar
Format:	Digital revista
Language:	Spanish / Castilian
Published:	Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2022
Online Access:	http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1982-89182022000100602
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!