Necesitábamos la reforma universitaria y ha llegado Bolonia

Necesitábamos la reforma universitaria y ha llegado Bolonia

Análisis de los cambios que se van a llevar a cabo con la introducción de la reforma de los nuevos estudios universitarios que generaliza el Sistema Europeo de Créditos (ECTS), la Estructura de los Estudios en dos niveles y tres tipos de títulos (grado, master y doctorado) y la adopción del Suplemento Europeo al Título (DS). La implantación de este nuevo modelo docente en la universidad española está generando una nueva división y duración de las etapas educativas (reforma estructural), una nueva definición, desarrollo y diseño del currículum (reforma curricular) y unas nuevas condiciones de desarrollo de los procesos de enseñanza - aprendizaje, debido a los créditos ECTS (reforma educativa).

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Bibliographic Details
Main Author: Seva Llor,Ana Miriam
Format: Digital revista
Language:Spanish / Castilian
Published: Universidad de Murcia 2009
Online Access:http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1695-61412009000300026
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spelling oai:scielo:S1695-614120090003000262010-01-28Necesitábamos la reforma universitaria y ha llegado BoloniaSeva Llor,Ana Miriam Reforma universitaria Espacio Europeo de Educación Superior Créditos ECTS Competencias Análisis de los cambios que se van a llevar a cabo con la introducción de la reforma de los nuevos estudios universitarios que generaliza el Sistema Europeo de Créditos (ECTS), la Estructura de los Estudios en dos niveles y tres tipos de títulos (grado, master y doctorado) y la adopción del Suplemento Europeo al Título (DS). La implantación de este nuevo modelo docente en la universidad española está generando una nueva división y duración de las etapas educativas (reforma estructural), una nueva definición, desarrollo y diseño del currículum (reforma curricular) y unas nuevas condiciones de desarrollo de los procesos de enseñanza - aprendizaje, debido a los créditos ECTS (reforma educativa).Universidad de MurciaEnfermería Global n.17 20092009-10-01journal articletext/htmlhttp://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1695-61412009000300026es
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