Instrumentos eletrónicos para avaliar atividade física em crianças: Uma revisão sistemática
A atividade física é um construto multifatorial que pode ser avaliada por métodos objetivos e subjetivos. Portanto, esta revisão teve dois objetivos: 1) identificar estudos que usaram instrumentos eletrónicos para avaliar a prática de atividade física em crianças e, 2) verificar as evidências de validade e fidedignidade destes instrumentos. Realizou-se uma revisão sistemática da literatura (janeiro de 2000 a julho de 2011), nas seguintes bases de dados: Scopus, PsycINFO, SPORTDiscus, Web of Science, ScienceDirect, Medline, Scielo e Lilacs, utilizando-se como descritores os termos on line questionnaire; web questionnaire; physical activity; motor activity; children; child e seus correlatos na língua portuguesa. Foram incluídos 11 estudos. Seis estudos realizaram a validação das medidas de atividade física obtida por meio de questionários eletrónicos versus as medidas obtidas por acelerómetros ou pedómetros. Nos procedimentos de validade, as correlações variaram de fraca a moderada, na reprodutibilidade as correlações intraclasse variaram de .75 a .98. Foram identificados poucos estudos que utilizaram questionário eletrónico para avaliar à atividade física em crianças, nenhum no Brasil. Os questionários eletrónicos apresentaram evidências de validade e reprodutibilidade e oferecem vantagens sobre os instrumentos impressos, pois seu tempo de aplicação é reduzido e são mais atraentes quanto ao seu preenchimento.
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Digital revista |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Edições Desafio Singular
2013
|
| Online Access: | http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1646-107X2013000400012 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|