Significação e limite da linguagem na formação psicoterapêutica
As principais escolas de psicoterapias profundas na cultura ocidental têm sua origem na psicanálise freudiana. Apesar das divergências mais ou menos importantes nas teorias e práticas, elas partilham todas um princípio essencial, a saber: que a experiência pode ser verbalizada. Em geral, e principalmente nas culturas ocidentais, experimentar algo significa construir em si uma realidade dada, de modo que ela possa ser verbalmente transmitida ao outro. É somente pela comunicação verbal que a realidade experimentada pode ser partilhada com os outros, comunicando, assim, o domínio intersubjetivo comum. Este artigo examina as diferenças consideráveis nas apreensões culturais da experiência e na maneira da realidade se manifestar, retirando conseqüências apara a atividade psicoterapêutica.
Main Author: | |
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Format: | Digital revista |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associação Universitária de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental
2003
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Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-47142003000300070 |
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