Inserção no mercado de trabalho: trajetória de egressos de um curso de graduação em enfermagem

Trata-se de um estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa, que teve como objetivo analisar a contribuição do processo de formação crítico-criativa na inserção dos Enfermeiros no mercado de trabalho. A coleta de dados deu-se em agosto e setembro de 2011, por meio de entrevistas semiestruturadas, realizadas com 15 egressos do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que se graduaram nos últimos dois anos antecedentes a esse estudo e que estão inseridos no mercado de trabalho. Os resultados demonstram que o desenvolvimento de competências para a liderança, gestão de pessoas, relações interpessoais e o preparo para a docência, durante a graduação, são elementos facilitadores da inserção no mercado de trabalho. Diante dos obstáculos, os egressos sentiram-se estimulados a dar continuidade ao processo de aprendizado, conscientizando-se da importância da educação permanente como ferramenta para novas possibilidades no mercado de trabalho e fundamental para mudança da realidade.

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Bibliographic Details
Main Authors: Jesus,Bruna Helena de, Gomes,Diana Coelho, Spillere,Lia Beatriz Bortolotto, Prado,Marta Lenise do, Canever,Bruna Pedroso
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio de Janeiro 2013
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-81452013000200019
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