La educación Superior en Brasil: principales tendencias y desafíos

Los autores analizan los principales cambios en la Educación Superior brasileña (1995-2007). Basados en información sobre indicadores claves, estudian las principales políticas gubernamentales y marcos legales, expansión de la matrícula y de instituciones, diversificación y nuevos modelos institucionales, privatización, internacionalización y transnacionalización, políticas de equidad y responsabilidad social.

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Bibliographic Details
Main Authors: Dias Sobrinho,José, Brito,Márcia Regina F. de
Format: Digital revista
Language:Spanish / Castilian
Published: Publicação da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES), da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e da Universidade de Sorocaba (UNISO). 2008
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772008000200011
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