Um modelo de supervisão clínica na formação do estudante de psicologia: a experiência da UFC

Este trabalho apresenta um modelo de supervisão que tem por objetivo promover o crescimento pessoal e técnico de terapeutas iniciantes. Embora os princípios gerais da Abordagem Centrada na Pessoa e da Socionomia (referencial psicodramático) sejam os pilares da metodologia de supervisão desenvolvida no estágio clínico do Curso de Psicologia da Universidade Federal do Ceará, a proposta é ampla o suficiente para ser aplicada em treinamentos de orientações humanistas em geral. A utilização da Socionomia no trabalho em grupo pressupõe uma aprendizagem compartilhada na qual cada participante é promotor de seu próprio crescimento e dos demais.

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Bibliographic Details
Main Author: Tavora,Mônica Teles
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Maringá 2002
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722002000100015
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