Interacciones entre masculinidades: Microanálisis de actividad de investigación escolar en física

Este estudio analiza las relaciones entre diferentes formas de masculinidad, investigando interacciones entre jóvenes mientras realizan tareas escolares abiertas. La metodología fue de corte etnográfico: las clases de física de un grupo de primer curso de una secundaria brasileña fueron acompañadas por un año. Se realizó un microanálisis de una secuencia de enseñanza donde los alumnos son desafiados a encontrar alternativas al modelo hegemónico de ciencia y masculinidad. Se presentaron cuatro clases en detalle, grabadas en audio y en video. Los diferentes perfiles de masculinidad interaccionaron creando patrones de resistencia, relaciones de poder y colaboración que influyeron directamente en el desarrollo del grupo y de sus individuos. Hay indicios de que tareas y actividades propuestas pueden regular tensiones, sobre todo cuando permiten a los individuos vivenciar las mismas oportunidades de crecimiento.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Julio,Josimeire M., Vaz,Arnaldo M.
Format: Digital revista
Language:Spanish / Castilian
Published: Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C. 2009
Online Access:http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662009000300004
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!