SNS como rótulos em livros didáticos de história do brasil: simples ou complexos?
Este artigo pretende identificar e analisar sintagmas nominais inespecíficos que atuam como rótulos em um corpus de livros didáticos de História do Brasil. Além disso, propõe discutir, a partir da comparação com gêneros dos domínios acadêmico e jornalístico, o grau e o tipo de complexidade dos sintagmas nominais sob análise, a partir da hipótese de que a complexidade do sintagma nominal pode contribuir para a identificação do gênero em que se insere.
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Digital revista |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho
2013
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| Online Access: | http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0807-89672013000100009 |
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