Interacciones digitales en un contexto transnacional: Prácticas comunicativas de estudiantes internacionales en Barcelona
Resumen: Este artículo tiene como objetivo describir de qué forma se produce la experiencia digital de socialización -entendida como la interacción mediante redes sociales- por parte de estudiantes universitarios internacionales en Barcelona, España, durante sus periodos de movilidad. Con base en una revisión de la literatura, que aborda conceptos como el de polymedia o copresencia, y a través de un enfoque de corte etnográfico, el estudio describe -en términos como su distribución y disposición o su impacto en la nostalgia que los jóvenes puedan padecer- las interacciones digitales que los estudiantes internacionales sostienen tanto con sus entornos de procedencia como con aquellos que han conocido en el sitio de acogida. Las conclusiones apuntan a que las interacciones digitales contribuyen a reducir el impacto de la separación física y emocional que los estudiantes experimentan al vivir temporalmente en otro país.
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Digital revista |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
Universidad Católica del Uruguay.
2021
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| Online Access: | http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0797-36912021000200071 |
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