Enseñanza de la ética empresarial: experiencia de innovación para promover el liderazgo
Resumen: El objetivo de este estudio es mostrar una experiencia innovadora de enseñanza de ética de los negocios que promueve el liderazgo en la Facultad de Empresariales de una universidad del occidente de México. Los estudiantes del curso de ética de los negocios abordan la materia desde un planteamiento de virtudes que busca fomentar su liderazgo. En tal sentido, el alumnado requiere como punto de partida conocimientos de ética general para hacer un análisis crítico más profundo de la realidad que enfrentan en la práctica profesional. Se aplica un test de conocimientos éticos. Los resultados muestran que existe la necesidad de conocimientos mínimos de ética general para promover el liderazgo en el contexto de la ética profesional asumida desde la virtud. En cuanto al liderazgo, se puede concluir que un factor imprescindible es el ético, debido a que las acciones del líder repercuten profundamente en sus seguidores, además, porque la enseñanza de las virtudes se da primordialmente por ejemplaridad.
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Digital revista |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
Centro de Información Tecnológica
2023
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| Online Access: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062023000300001 |
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