Medición de calidad del agua en río Chambo (Ecuador) en un programa educativo experiencial
Resumen: El principal objetivo de esta investigación es determinar la eficacia de la medición de la calidad del agua en el río Chambo (Ecuador) a través de un programa educativo experiencial. El enfoque es cuantitativo y el diseño es cuasi experimental. La calidad del agua se mide utilizando el método estándar APHA-AWWA-WEF. Participan 27 estudiantes de la carrera de agronomía y 16 agricultores con cultivos aledaños al río Chambo. La población total (43 personas) fue dividida al azar en un grupo experimental (G1) y un control (G2), con pre (G1PRETES; G2PRETES) y pos (G1POSTEST; G2POSTEST) prueba. Los resultados muestran significancia bilateral (0.019) para el grupo experimental (G1POSTEST) mientras que los otros grupos permanecieron en cero. Se concluye que la problemática de la calidad del agua debe ser abordada desde una dimensión multidimensional (holística), esto contribuye a comprender que, en torno al agua, existe una movilidad social-económica como eje fundamental para concretar la calidad de vida de las personas.
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Digital revista |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
Centro de Información Tecnológica
2022
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| Online Access: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07642022000200059 |
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