Portas abertas: novas possibilidades no ensino da enfermagem psiquiátrica
Este trabalho descreve uma experiência no ensino de enfermagem psiquiátrica, em um serviço aberto de atenção à saúde mental. Os discursos dos alunos mostram o sentido desse estágio para sua formação, apontando ter sido uma experiência rica a ser mantida, pois lhes permitiu conhecer o papel e a atuação do enfermeiro, desenvolver uma assistência contemplando teoria e prática, além de reconhecer o doente mental como cidadão.
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Digital revista |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo
2000
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| Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692000000600003 |
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