RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL COMO ESPAÇO INTERCESSOR PARA A EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE

Objetiva-se compreender como a Educação Permanente em Saúde é desenvolvida no cotidiano dos profissionais de uma residência multiprofissional em saúde, de um hospital de ensino no Sul do Brasil. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso, com 16 profissionais. Os resultados mostram a residência multiprofissional como instituidora de espaços coletivos, uma vez que possibilita encontros entre sujeitos que desenvolvem suas ações fundamentadas em uma formação pedagógica e pautadas na educação permanente. Conclui-se que os integrantes da residência têm a possibilidade de pensar outros modos de produzir saúde, incentivando a busca pelas transformações das práticas profissionais para produzir novas ações em saúde.

Bibliographic Details

Main Authors:	Silva,Cristiane Trivisiol da, Terra,Marlene Gomes, Kruse,Maria Henriqueta Luce, Camponogara,Silviamar, Xavier,Mariane da Silva
Format:	Digital revista
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem 2016
Online Access:	http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072016000100304
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