Ciência: aquele obscuro objeto de pensamento e uso
Consideramos aqui o duplo aspecto da ciência. De um lado, como conhecimento e pensamento; de outro, como possibilidade de aplicações e usos, para o melhor e para o pior (como mostramos através de um exemplo específico). Ao final, chamamos a atenção para a necessidade de uma reflexão crítica (epistemológica, histórica, filosófica e social) sobre a ciência, desde os níveis elementares da educação científica.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Digital revista |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Departamento de Sociologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo
1999
|
| Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-20701999000100003 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|