O ensino superior brasileiro nos anos 90

Este artigo procura apresentar e discutir determinados aspectos morfológicos que constituem o ensino superior brasileiro em sua fase contemporânea e salientar que nos últimos 30 anos formou-se no país um complexo campo acadêmico. Destaca também os processos de crescimento quantitativo e de diferenciação institucional que fizeram parte da reestruturação do campo do ensino superior brasileiro. O artigo procura evidenciar um dos desafios centrais para o ensino superior brasileiro nos dias atuais: a formulação de uma política voltada para a totalidade do sistema, capaz de dialogar com os diferentes formatos e vocações acadêmicas das instituições que o integram.

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Bibliographic Details
Main Author: MARTINS,CARLOS BENEDITO
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Fundação SEADE 2000
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-88392000000100006
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